Zum Lehrmittel
Gib mir 10 …
… fördert das dezimale Verständnis
… behandelt die Zahlenräume 100 und 1000
… wurde für Schülerinnen und Schüler mit grossen Schwierigkeiten in der Mathematik entwickelt
… ist ab der 3. Klasse einsetzbar
… berücksichtigt alle Abstraktionsebenen, mit Fokus auf dem Handeln
… beruht auf den neuesten neurologischen Erkenntnissen
… kann parallel zum Lehrmittel ‚Mathematik Primarstufe 3‘ eingesetzt werden (gleiche Themenbereiche)
… ist vollumfänglich in den Montessori-Farben gehalten
… kann in Regel- und Sonderschulen eingesetzt werden
Autorin
Seit mehr als 10 Jahren arbeite ich als Schulische Heilpädagogin in einer Regelschule. Meine Mission ist es, rechenschwache Kinder für die Mathematik zu begeistern und gezielt zu fördern. Mit viel Leidenschaft und Freude habe ich deshalb das Lehrmittel ‚Gib mir 10‘ entwickelt.
Ich wünsche allen Heilpädagoginnen und Heilpädagogen viel Spass bei der Förderung mit ‚Gib mir 10‘!
Stefanie Pauli
stefanie hofmann verlag
Christine Grenacher-Ryser
Schulische Heilpädagogin
Eriswil
„Mich überzeugt der Aufbau des Lehrmittels und ich schätze die Sorgfalt, mit der das Material hergestellt und verpackt wurde.“
Jeannette Weber
IF-Lehrperson
Gattikon
„Die Schülerin ist wieder motiviert, in den Mathematikunterricht zu kommen. Sie kann in ihrem Tempo auf ihrem Niveau arbeiten.“
Manuela Schori
Schulische Heilpädagogin
Jegenstorf
„Die Seiten sind schön gestaltet und nicht zu überladen.“
verstehen & repetieren
Zahlenräume 100 und 1000
